Evcil hayvan terapisi ve otizm

Evcil hayvan terapisi veya AAT ( Hayvan Destekli Terapi ), insanlar ve hayvanlar arasındaki etkileşime odaklanan tatlı bir terapötik sistem anlamına gelir.

Farklı terapötik amaçlar ve evcil hayvan terapisi uygulama alanlarının yanı sıra farklı hayvanlar var: hastaneler, klinikler, rehabilitasyon merkezleri, huzurevleri ve okullar, seviyelerini artırmak için programlarına dahil edilecek yeni rekreasyon modları ile ilgilenen tüm yapılar kendi yapıları içinde yaşam kalitesi.

Evcil hayvan terapisinin başarısı

İtalya'da, aslında, evcil hayvan terapisi faaliyetlerine ilgi artmış ve bölgeye olan talep artmıştır.

Evcil hayvan terapisinin tanınması, 28 Şubat 2003 tarihli Konsey Başkanının Kararnamesiyle, evcil hayvanların refahı ve evcil hayvan terapisi ile ilgili Sağlık Bakanlığı, Bölgeler ve Özerk İller arasındaki anlaşmayı kabul eden bir kararname ile gerçekleştirilmiştir.

Yasama düzeyinde evcil hayvan terapisine verilen dikkat, disipline İtalya'da bile bilimsel ve usule ait bir itibar kazandırmaktadır . AAT programlarını ulusal düzeyde düzenleme girişimi bu katkıları 'kendin yap' formlarından kurtarır.

Hayvanları ve insanları içeren evcil hayvan terapisi projeleri gözle görülür şekilde büyüyor. Bunlar arasında, önemli sonuçlar evcil hayvan terapisi ve otizm arasındaki etkileşimden geliyor.

Sanat terapisi bile otizm için değerli bir yardımcıdır

Evcil hayvan terapisi ve otizm

Otizm, beyindeki dil ve iletişim alanlarını etkileyen ve 10 binden 5 ila 50 kişi, özellikle de çocuklar arasında kaygı uyandıran bir hastalıktır. Otistik çocuk genellikle hastalığı ve terapistin dikkatiyle ezilir. Buna karşılık, kendi içinde daha da fazla kapanıyor ve dış dünya ile kolayca iletişim kurmuyor.

Evcil hayvan terapisi, otizm için belirtilen vazgeçilmez nörobilişsel ve davranışsal terapilere tamamlayıcı ve bütünleyici bir terapötik araç olarak tanımlanır. Peki otizm için evcil hayvan terapisi nedir?

Evcil hayvan terapisi uzmanları, her şeyden önce, sözel olmayan etkileşimin önemini vurgulamaktadır. Otistik bir çocuğa, örneğin bir köpeğin varlığının aracılık ettiği olağan alandan farklı bir ilişkisel alan kullanmayı öğreten, konuşmayan animasyonlu bir varlıkla temastır. Bir köpek, bir kişinin olabileceği gibi bir tehdit olarak tecrübe edilmez. Bu konuda hastanın izolasyonu kazanılır. Otistikte terapistle ilişki kurma ihtiyacını ortaya koyan hayvan ile hasta arasındaki 'cilt tenli' temastır. Sadece köpekler değil, atlar ve yunuslar ...

İkinci nokta: stimülasyon . Hastanın yaşadığı tecrit dünyası duyusal ve ilişkisel uyaranlarla zenginleştirilmiştir. İletişim kurabileceği yeni bir dünya . Ve çoğu zaman köpek için bu coşku da insanlara, aileye ve terapistlere aktarılmaktadır.

Üçüncü nokta: rapor . Ve sonra köpek ilişki kurmaktan korkmuyor. Kendiliğindendir, içtendir, ayrıntılı yansımaları önyargıya veya ilerlemeye sahip değildir. Okşamalarını yapmak için çifte bir amaç olmadan, hareketi değerlendirmeden samimi bir şefkatle karşılık verir.

Bir faydacılık yok, sadece aşk var.