Yeterli bir beslenmeye ve yeterli bir hareket dozuna ek olarak büyüyen bir çocuğa ne destek olur ? Kişinin kendi ruhunu ifade etme ve başkalarıyla temas halinde beslenebilme imkanı. Tiyatro bunu mümkün kılar. Büyüme sırasında yapılacak etkinliklere tiyatroyu dahil etmenin neden önemli olduğunu görelim.
Tiyatronun çocuklar için yararları
Tiyatronun çocuklara sağladığı çeşitli yararlar arasında hiç şüphesiz kendini ifade etme imkanı vardır. Sadece bu değil. Tiyatro etkinlikleri iyi planlandığında ve eğitmenlerin coşkusu ve taahhüdüyle gerçekleştirildiğinde, çocuklara ruhlarını kökten alacak bir deneyime sahip olma fırsatı verilir.
Tiyatro sahtekarlığı karakterini oluşturmak, vücuttaki aktif hatıraları bırakmak, yavaş yavaş vücut geliştirmene ve kendini içeriden dönüştürmeni sağlar. Çocuğun kendi nitelikleriyle temasta bulunduğu ve doğuştan gelen özelliklerine aşinalık geliştirdiği bir süreç olan gerçek bir simyadır .
Aynı zamanda, tiyatro çalışması, iyi yönlendirilirse, şu anda mevcut olmayan şey üzerinde çalışmaya devam etme imkanı da sunar; Başka bir deyişle, tiyatro, örneğin aile çekirdeğinde gösterilebilecek olanlardan farklı diğer ifade edici, motorlu ve sanatsal olanakları açmaya yardımcı olur.
Kendini tiyatroya adayan çocuk, varlığını ve sakinliğini geliştirir, sevinçle dolu bir erkek ya da kadın olmasını sağlayacak temel hakikatle temasa geçer: her şeyin, inşa edilmesinin ve ilerletilmesinin zaman aldığının farkındalığı ve sabır . Sakinleşmeyi gerektirir ve kişinin psikolojik düzeyde büyük bir sakinlik geliştirmesini sağlar .
Çocuk akranlarıyla temasa geçerek, çocuk ilişkisel becerilerini geliştirir ve ses gibi değerli araçların sık sık gerekli olduğu oyun bağlamında arkadaşları tanır.
Doğal tedavi olarak tiyatro
Çocuklarda ve tiyatroda yaratıcılık
Çok sık, tiyatro yaparken, ellerinle çalışırsın ve güç araçları, büyülü nesneler, maddi semboller yaparsın. Ellerimizi tutkal, kağıt ve renklerle kirletiyoruz. Fırçaları tutarız, yumuşak malzemeleri yoğurur, ciltler, bağlar, keser, oluştururuz. Bu etkinlikler, manuel beceriler geliştirmek için gerçek fırsatlar haline gelir.
Çocuğun kendi sesinin sesi ile temas ettiği kısa pasajların okunması veya okunması yoluyla olur. Aynısı, jimnastik egzersizlerinden çok farklı şekilde kullanılan, ısıtılan ve esnetilen vücutta da olur.
Ayrıca, okul düzeyinde çocuk ilk korkularla karşı karşıya kalırsa, ev ödevi seviyesindeki ilk önemli yükler veya okulda takip edilmesi zor olan dersler, burada tiyatronun - dolaylı olarak, çocuğun farkına varmadan - gerçek olduğu ve gerginliği gidermek, stresi azaltmak ve stresi yönetmek için kendi aracı .
Çocuk duygularını görmeyi, dansta olduğu gibi serbest bırakmayı ve onunla oynamayı öğrenerek ilk dış gözlemciyi geliştirmeyi öğrenir.
Gösteriler yaptığınızda, burada ilk kez sahneye çıkma, başkalarının zamanlarına ve makalenin belirlediği zamanlara saygı gösterme sorumluluğunu görebilirsiniz. Sonunda, kendini tiyatroya adayan çocuk, empati, takım çalışması ve diğerine güven duygusu geliştirir.
