Yaşam oyununda çocuklar ve yetişkinler



Çocuklar harekettir. Okul öncesi çocuklarda, hareket yoluyla, çocuk dünyayı keşfeder ve hareketi kendisinin yaptığı çocuk, bir hazineyi, dünyasını keşfeder.

Önce ilkokul ve ardından çocuk ve çocuk, hareket yoluyla diğerleriyle ilişki içine girer: hareket bu nedenle artık sadece dünyanın keşfi değildir, bir ilişki haline gelir, toplumsal bir anlam kazanır. Oyun oynamak için aynı alanda birlikte olmak, benzer eylemlerde bulunmak, çocukların aktivitelerini “diğerlerinin yanında” aktivitelerinden “diğerlerine karşı” aktivitelerine dönüştürür. Her zaman işbirliği aktivitelerinin değil, çocukların faaliyetlerinin genellikle "birbirleriyle karşı karşıya" olduklarının vurgulanmasının çok önemli olduğunu düşünüyorum. Faaliyetler “ötekiyle” olduğunda her şey görünüşte işe yarıyorsa, çocuk yeterli, girişkendir; aktiviteler "karşı" olduğunda çocuk sorunlu hale gelir: sosyalleşemez, içe dönük, tedirgin, hiperaktif, oynayamaz ve başkalarıyla birlikte olamayacak. Kaç çocuk kendilerini yetişkinler, ebeveynler ve eğitimciler tarafından benzer bir değerlendirmeyle buluyor?

Çocuğun "yaşam oyununda", yönlendirme yetişkinlerin, ebeveynlerin ve eğitimcilerin, tümü farklı, rolleri olmadan sorumluluğundadır: birlikte öğretme, planlama, gerçekleştirme ve değerlendirme. Ancak, çoğu zaman çocuğun ve çocuğun öğretme, planlama ve gerçekleştirme anında yalnız kalması ve kendilerini değerlendirme, sadece olumsuz, tüm bedensel, duygusal ve kavramsal deneyimlerle yalnızca yetişkinin yanında bulması gerekir. ondan türetmek. Bu nedenle çocuğa kaşif, oyuncu rolünü geri vermek ve yetişkinin yönlendirici sorumluluklarını yeniden tanımlamak esastır: ebeveyn veya eğitimci, öğretme stilini seçer; oynamaya çalış, dünyada hareket etmeye. Çocuklara, sorumlu bir yetişkin tarafından tasarlanan kaliteli anlar sunmak ve çocukların kendilerine yalnız bıraktıkları, kafa karışıklığı, öfke ve korku yaratan birçok deneme anı sunmamaları önemlidir. Belki de artık yetişkin, ebeveyn ve eğitimcinin yaşam oyununa "düşünme" ye girmesinin ve çocuklarla bilinçli bir şekilde oynamaya başlamanın zamanı gelmiştir. Erkekler ve kızlar zamana göre değişir. Biz yetişkinlerle onlarla değişiyor muyuz?

Önceki Makale

Pranoterapi ve dört bacaklı arkadaşlarımız

Pranoterapi ve dört bacaklı arkadaşlarımız

Pranoterapi insanın acı çekmesini ellerin üzerinden geçirme çabasıdır , ama hepimiz bunun çok daha fazla olduğunu biliyoruz. Prana yaşamın özü ve her şeyi yöneten enerjidir. Gerçekte, pranoterapist, sadece prana biriktirmek için daha fazla yatkınlığa sahip olan ve bu nedenle onu yoksun olanların yararına dağıtma olanağına sahip olanıdır. Aslında, terapi, terapistin...

Sonraki Makale

Spor masajı: teknik, yararları ve kontrendikasyonları

Spor masajı: teknik, yararları ve kontrendikasyonları

Spor masajı , kaslarını gevşetmek ve atletik performansını artırmak isteyen sporcular için mükemmeldir. Daha iyi öğrenelim. Spor masajı tekniği Spor masajı , vücudu sağlıklı tutmak, egzersiz sonrası soğuma sürecini hızlandırmak veya kas veya tendonlara müdahale etmek isteyen sporcular için endikedir. Bir yarışmadan önce , h...